社区参与

该组织于2017年4月收到了501(c)(3)决定书.

使命: 协助家庭, 教育工作者, 以及社区加强儿童成功的基础.

愿景: 所有的孩子都有未来成功所需的坚实基础.

TrainingGrounds公司. 帮助父母, 照顾者和专业人士为孩子提供丰富的学习经验, 积极的成人-儿童互动和社会情感技能将有助于在学校和以后的成功. 我们采用以下三种方法:

1. “我们玩中心”: We PLAY中心是一个免费的社区空间，照顾者和孩子们通过教育茁壮成长, 浓缩, 社区及支援.
   这个空间充满了适合年龄的玩具和活动，父母和照顾者可以按照3岁及以下儿童的指示玩耍. The We PLAY Center serves as an alternative setting for the 护理人员 和 their children who do not have access to quality early childhood learning centers/experiences. 在游戏期间, parent 教育工作者 model appropriate adult-child interactions for 父母 和 facilitate learning opportunities for children that stimulate brain development 和 foster social emotional, 语言, 认知和入学准备技能. 在中心，成年人使用叙事和平行对话来刺激语言发展. 拼图、分类玩具和音乐都是用来培养计算能力的. Over time the We PLAY Center organically develops into a community 和 a natural support system where Center participants have access to trusted sources 和 a safe space to ask for assistance with parenting, 养育和/或教育他们的孩子. Through the We PLAY Center 护理人员 和 children both develop competence 和 confidence that will contribute to the child’s success in school 和 beyond.
2. 家长学习机会: 补充在We PLAY中心进行的学习, TrainingGrounds’ workshops 和 seminars are specifically designed to provide 父母 和 护理人员 with strategies 和 techniques to improve their parenting skills 和 to develop positive adult-child interactions
3. 专业发展工作坊: TrainingGrounds works closely with early childhood professionals to send a consistent message to all individuals impacting the lives of our earliest learnings. Through professional development workshops we assist early childhood 教育工作者 with underst和ing the “science” 和 “why” behind many of the st和ards they are being asked to implement. 同时为他们提供策略和技巧，为孩子们创造高质量的学习体验.

影响:

• 我们玩中心*
  • 2017年4月25日开幕
  • 179个家庭参加了这个项目
  • 60%的参与者会多次回访
  • 与护理人员和儿童进行1000次接触

* We PlAY Center目前每周开放3天，每天开放2小时，并继续提供节目
吸引新的家庭.

1. 目前We PLAY中心的人口统计:
   • 参观We PLAY中心的结果:
     • 91.7%的家庭报告说，他们对孩子的年龄和发育阶段有了更好的了解, 作为照顾者感到被支持，在家与孩子进行不同类型的互动(一起唱歌), 讲故事, 阅读)
     • 83.3%的家庭报告说，他们能够发现游戏对儿童发展的好处.
     • 95.8 % of families report their children have exhibited an increase in age appropriate social skills 和 they have a better underst和ing of how to increase 语言 development skills with their children
     • 91.6%的家庭要么强烈同意，要么同意他们与孩子的关系更紧密
     • 100%的家庭报告说，为他们和孩子一起玩耍创造了更多的机会，并将中心推荐给家人和朋友
   • 坊间
     • “这种吸引人的环境有利于父母和孩子的学习.
       The professionals who head this project prompt 和 interact with the children 和 guide 父母 in their role…This program has a very strong sense of community amongst the 父母 和 children.”
     • “工作人员非常热情，知识渊博! 我儿子的社交和语言能力在不断提高!”
     • “我喜欢和孩子们在we play中心的互动……这是孩子们玩耍和学习的好地方. 我很高兴把我儿子介绍给这种环境. 我希望时间能长一点, 但除此之外，这对我的宝宝来说是一种很好的学习方式，它真的为他的起跑做好了准备.”
   • 教育工作者的专业发展
     • 500多名幼儿专业人员参加了研讨会
     • 2000多名儿童出生-5名受到影响
     • 95%的人表示会使用所学的信息
   • 家长学习机会
     • Presenter at the Power Parent Forum at Southern University of New Orleans sponsored by The United States Department 的教育 和 Modern Parents Magazine.
     • 2017年秋季:与需要服务的家庭签订合同，每月提供4个讲习班，为期10个月
     • 2017年秋季:与家庭法院签订合同，每月提供2次共同育儿讲习班
     • 2018年春季，路易斯安那州HealthyBlue赞助了前五年积极育儿系列研讨会

   支持:
   TrainingGrounds参加了三个有竞争力的创业项目. 螺旋桨,4.学校和Camelback Ventures每周都提供一对一的指导, 获得高层网络和投资者, 无偿技术支持, 还有免费的办公空间. 我们从4那里得到了1万美元和4万美元的资金支持.分别是0所学校和Camelback Ventures. 2017年秋季, 训练场地为他们的We PLAY中心赢得了Pitch 诺拉教育比赛，并获得了5500美元的奖金. 我们已经获得了GPOA基金会和心理卫生研究所2018年的资助. The Corpus Christi Community Resource Center continues to demonstrate support for our initiative by donating the use of space for our We Play Center as well as our Parent Learning Opportunity workshops. 也, 使用我们免费We PLAY中心的家庭通过捐赠金钱和茶点来表达他们的支持.

   合作机构:
   科珀斯克里斯蒂社区中心为我们的We PLAY中心和家长学习机会课程提供免费空间. 2017年秋季 we co-hosted with Propeller Incubator a Race 和 Equity in Early Childhood convening to bring awareness of the challenges facing New Orleans. 我们为金斯利大厦举办了专业发展研讨会, 社区行动, 霍夫曼早教中心, 需要服务的家庭, 原色学习中心, 以及专业组织.

   我们的团队
   梅兰妮·理查森，城市生活垃圾，城市生活垃圾
   Melanie Richardson是土生土长的新奥尔良人，在心理健康和成人教育领域工作了20多年. 她在圣母大学获得本科学位，在宾夕法尼亚大学获得社会工作硕士学位. 回到新奥尔良后, Melanie has served in the role of director of a psychiatric residential treatment facility for adolescents 和 program director for a community based mental health rehabilitation facility, 分别获得联合委员会和COA认证.
   作为两个机构的启动运营总监, 梅兰妮帮助把想法变成成果，并在为社区提供急需的服务方面发挥了重要作用. 她多年来和学生们一起工作的经验, 父母 和 community members in a variety of settings has afforded her valuable insight 和 underst和ing into the types of services that will allow communities 和 constituents to flourish. 梅勒妮已婚，有一个十几岁的儿子.

   克里斯汀·尼利，m.s.Ed
   Christine Neely has been in the field 的教育 for over 20 years 和 has always worked to improve st和ards 和 provide resources to families 和 students. Christine已经花了超过15年的时间担任小学pk -3年级的班主任，同时与行政部门密切合作，指导新教师, 开发课程并转向共同核心. 克里斯汀已经
   在全国会议上发表演讲，并举办有关扫盲发展的讲习班, 教育实践, 七种基本技能中的大脑结构和思维. 她是P的活跃成员.E.O国际促进全世界妇女的教育机会. 她已经结婚21年了，有两个十几岁的儿子.

   梅兰妮和克里斯汀都在广泛的主题上获得了路易斯安那路径认证，并且都通过了班级观察培训.

   我们的董事会为教育和商业社区提供了熟练的技能组合.